Nowości Wydziału Multimedialnego

Interaktywne programy szkoleniowe na CD-ROM

Wystąpienia publiczne
Program szkolenia:
Formułowanie celu wystąpień publicznych oraz dobór formy wystąpienia w zależności od celu, który chcesz osiągnąć. Umiejętne zaplanowanie treści interesującego wystąpienia oraz metody zbierania i organizowania informacji potrzebnych do stworzenia prezentacji. Profesjonalna struktura prezentacji oraz sposoby wykorzystania pomocy technicznych. Typy Twoich słuchaczy, jak ich poznać i zidentyfikować oraz w jaki sposób rozpoznać ich potrzeby i oczekiwania. Sztuka dopasowania sposobu wypowiedzi w zależności od typu Twojego słuchacza. Techniki panowania nad tremą i stresem. Sekrety poprawnej wymowy, a także właściwy dobór czasu i miejsca prezentacji. Ponadto poznasz odpowiedź na wiele interesujących Cię pytań: Jak wzbudzić zainteresowanie słuchaczy? Kiedy i jak korzystać z pomocy audiowizualnych? Jak udzielić odpowiedzi na trudne pytania? Jakie są najczęściej popełniane błędy przez prelegentów?

Zarządzanie czasem
Program szkolenia:
Rola czasu–czas jako kapitał, którego nie da się odzyskać. Czym jest zarządzanie czasem? Kalkulacja czasu, który pozostał każdemu z nas na życie zawodowe. Obawy i mity wokół zarządzania czasem. Korzyści z właściwego zarządzania własnym czasem. Rola dobrze określonych celów. Przedstawienie zmarnowanego dnia w pracy–złe zarządzania. Analiza wykorzystania własnego czasu–rejestr czasu. Prezentacja dobrego zaplanowania czasu. Omówienie celów (rodzaje celów, zasada SMART). Cele długo, krótko i średnioterminowe. Technika salami–dzielenia celów dużych na coraz mniejsze. Przełożenie celów na zadania. Podział czasu proporcjonalnie do ważności zadań. Podział zadań na zadania ważne i pilne–metoda Eisenhowera, zadania A, B, C. Omówienie zasady Pareto oraz połączenie jej z metodą Eisenhowera. Plan tygodniowy i plan dzienny. Rozpoznawanie wagi zadań do wykonania: zadania ważne i pilne jako priorytet do wykonania. Łączenie podobnych zadań w bloki. Dzienna lista zadań. Sposoby zapisywania planu dnia–metody elektroniczne i tradycyjne (papier), wady i zalety tych metod. Omówienie prawidłowego korzystania z terminarza. Zapisywanie postępu prac nad zadaniami. Dzienny rytm wydajności człowieka. Złodzieje czasu i metody walki z nimi: zwlekanie z wykonywaniem zadań, przerwy w pracy, racjonalne korzystanie z poczty i telefonów, wykonywanie zbyt wielu zadań na raz, zebrania i spotkania.

Szybkie czytanie
Po ukończeniu szkolenia będziesz potrafił:
- zdecydowanie szybciej czytać niż przed rozpoczęciem szkolenia
- lepiej zapamiętywać informacje zawarte w tekście
- robić notatki pozwalające na szybkie przypomnienie istotnych treści przeczytanego materiału.
Program szkolenia zawiera następujące rodzaje ćwiczeń:
Czytanie tekstu z pomiarem szybkości czytania.
Czytanie tekstu z pomiarem stopnia jego zapamiętania i zrozumienia.
Poszerzenie pola widzenia.
Kierowanie uwagą.
Trudne wyrazy.

Trening umysłu
Program szkolenia:
Techniki pamięciowe

• Skojarzenia–zawarte w tej lekcji ćwiczenia mają na celu rozbudzenie wyobraźni oraz nauki tworzenia skojarzeń będących fundamentem technik pamięciowych.
• Haki-technika haków ma zastosowanie w zapamiętywaniu informacji w ściśle określonym porządku. 
• Łańcuszek–technika łańcuszka ma zastosowanie w zapamiętywaniu długich sekwencji wyrazów gdy nie istotna jest numeracja kolejnych elementów. 
• Zapamiętywanie sekwencji cyfr i dat–ćwiczenia zawarte w tej lekcji pozwolą na opanowanie techniki szybkiego i trwałego zapamiętywania długich sekwencji cyfr np. numeru konta, telefonów i dat.
• Zapamiętywanie nazwisk i twarzy–jednym z najczęstszych problemów z pamięcią jest zapominanie imion i nazwisk osób, z którymi dopiero się zetknęliśmy lub ważnych osób. W tej lekcji nauczymy Cię jak to robić i przedstawimy ćwiczenia, które umożliwią stosować tę technikę w praktyce.
  

Logiczne myślenie

• Analogie–analogia jest przykładem myślenia logicznego, gdyż osiągnięty cel (znaleziona analogia) jest jedynym rozwiązaniem problemu. W tej lekcji będziemy ćwiczyć poszukiwanie analogii w różnych opisanych sytuacjach.
• Prawda czy fałsz–w tej lekcji będziemy ćwiczyć wyciąganie logicznych wniosków z przeczytanego tekstu. 
• Ludzie i Cyborgi–na przykładach tego ćwiczenia poznamy podstawowe pojęcia i reguły stosowane w myśleniu logicznym. 
• Równowaga–w tej lekcji ćwiczymy myślenie logiczne poprzez szukanie tych samych wartości.
  

Koncentracja i spostrzegawczość

• Bierki
• Sklep 
• Skarbiec 
• Liczby
  

Kierowanie zespołem
Program szkolenia:

1. Szefowie i podwładni: (znaczenie słowa „kierownik”, rola kierownika w firmie, relacje pomiędzy szefem, a zespołem, zlecanie i delegowanie zadań)
2. Kierownik jako lider i menedżer: (różnice pomiędzy menedżerem a liderem, jak stać się liderem)
3. Zadania i funkcje kierownika: (zadania kierownika, pięć funkcji kierowniczych, właściwe proporcje pomiędzy funkcjami) 
4. Style kierowania: (kierownicy skupieni na ludziach i na zadaniach, cztery style kierowania zespołem, efektywność poszczególnych stylów) 
5. Dopasowanie ludzi w zespole: (osiem ról pełnionych w zespole, mocne i słabe strony poszczególnych ról, jak jest Twoja psychologiczna rola w zespole) 
6. Kierownik porozumiewa się z zespołem: (komunikacja interpersonalna–podstawa współpracy w zespole, na czym polega efektywna komunikacja, jak skutecznie mówić, jak skutecznie słuchać) 
7. Siła władzy–jak ją rozwijać: (pięć filarów siły władzy, władza odniesienia i budowanie autorytetu, jak poprzez swój wizerunek wzmocnić autorytet)
8. Motywowanie podwładnych do pracy: (co skłania ludzi do pracy, motywy i potrzeby, czynniki demotywujące, jak motywować) 
9. Udzielanie informacji zwrotnej podwładnym: (ocenianie wykonania pracy, skuteczna pochwała, skuteczna krytyka) 
10. Kierownik szkoli i rozwija swój zespół: (co to jest coaching, jak przygotować się do roli „trenera” podwładnych, jak szkolić i rozwijać swój zespół